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title: "Corsi di formazione aziendale: quali sono i trend"
description: "Social learning, mobile learning, personalizzazione, VR e AR: i corsi di formazione aziendale devono sempre più adattarsi e sfruttare le nuove tecnologie."
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# Corsi di formazione aziendale: quali sono i trend

Scritto da Giulia Viganò | 12 gen 2020

La digital transformation ha provocato un cambiamento radicale e repentino in tutti gli ambiti del mondo del lavoro, e la formazione non fa eccezione. **I corsi di formazione aziendale hanno infatti dovuto adattarsi e abbracciare le nuove tecnologie**, proponendo contenuti sempre più coinvolgenti, digitali e smart.

Imprenditori e manager HR sanno bene quanto oggi sia importante non smettere mai di imparare: **il concetto di lifelong learning, ovvero di** [**formazione continua**](https://blog.informaazione.org/i-vantaggi-di-coltivare-i-talenti-con-la-formazione-innovativa-continua)**, è ormai centrale in tutte le aziende.** Secondo il report [*Trend ELearning 2020*](https://www.docebo.com/it/resource/trend-elearning-2020-docebo-report/) condotto da Docebo, il 57% delle organizzazioni prevede di effettuare grandi o moderati investimenti in formazione nel prossimo anno.

**La possibilità di crescere a livello professionale è prioritaria** non solo per gli imprenditori, ma anche **per gli stessi dipendenti**. Il 94% degli intervistati da LinkedIn per il [*Workforce Learning Report 2019*](https://learning.linkedin.com/content/dam/me/business/en-us/amp/learning-solutions/images/workplace-learning-report-2019/pdf/workplace-learning-report-2019.pdf) ha dichiarato di preferire lavorare per un’azienda che offre regolarmente corsi formativi.

**Ma quali sono i nuovi trend nel mondo della formazione?**

Scopriamo come migliorare e trattenere i talenti offrendo corsi di formazione aziendali al passo con i tempi.

1. **Social learning**

Il concetto di social learning nasce dalla teoria dello psicologo canadese Albert Bandura, secondo cui **la formazione avviene attraverso l’osservazione in un contesto sociale**, senza dover fare necessariamente ricorso al meccanismo stimolo–risposta. Proprio come durante l’infanzia, anche in età adulta si impara osservando, ascoltando, facendo e interagendo con gli altri. **All’approccio frontale e accademico, meglio prediligere i corsi di formazione aziendale che lasciano spazio alla libera circolazione dei contenuti, alla collaborazione e al dialogo** con docenti e altre risorse. **Il social learning diventa sempre più potente anche grazie all’utilizzo delle nuove tecnologie e piattaforme** che abbattono le barriere: tutti gli utenti possono dare il proprio contributo e sentirsi più importanti.

1. **Mobile learning**

Smartphone e tablet sono strumenti fondamentali per la nostra vita privata e lavorativa. I corsi di formazione aziendale devono adattarsi a questi device, sfruttandone le potenzialità e guidando gli utenti in un percorso di apprendimento continuo: così nasce il mobile learning. Una buona **strategia di mobile learning** deve **permettere di accedere ai contenuti in qualsiasi luogo e in qualsiasi momento; favorire una facile condivisione delle conoscenze; realizzare lezioni suddivise in unità brevi.** Meglio trasformare i lunghi moduli in pillole di sapere fruibili in modo discontinuo, così che ogni utente possa decidere in piena autonomia e a seconda delle proprie esigenze l’argomento a cui dedicarsi.

1. **Personalizzazione**

In un mondo lavorativo sempre più veloce e competitivo, i lavoratori richiedono programmi formativi ad hoc, capaci di andare incontro alle loro esigenze, tempistiche e competenze specifiche. A differenza della formazione tradizionale, **la formazione personalizzata mette al centro l’utente e lo guida in un efficace percorso su misura, spesso sfruttando le potenzialità delle nuove tecnologie**. Realizzando un percorso di training mirato, con contenuti giusti e rilevanti, le imprese possono **aggirare uno dei grandi problemi della formazione, ovvero la standardizzazione e la sovrabbondanza di materiali**, spesso di scarso interesso. È la solita vecchia storia: preferire la qualità alla quantità.

1. **Realtà virtuale e realtà aumentata**

**Realtà virtuale (VR) e realtà aumentata (AR)** sono due tecnologie che **stanno interagendo sempre più con il mondo della formazione.** Se la AR amplifica il mondo reale con la sovrapposizione di contenuti digitali come video a 360 gradi, animazioni e file multimediali, la VR fa uso del visore per trasportare l’utente in un ambiente digitale che sostituisce il mondo reale. Ancora troppo costosi per gran parte delle imprese, queste tecnologie **possono trasformare i corsi di formazione aziendale in esperienze coinvolgenti e stimolanti.** Sono **perfette per attività di simulazione e processi di gamification.**

 

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